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  • Formare personale curante in grado di rispondere ai bisogni delle persone, dei gruppi e della collettività in collaborazione con altri partner del settore sociosanitario

  • Garantire le esigenze di qualità della formazione tramite l’integrazione delle aspettative dell’utenza, dei curanti, dell’economia, della socialità, della politica e dell’educazione

  • Contribuire all’innovazione del sistema formativo e sociosanitario attualizzando i saperi, le procedure e le competenze

  • Creare sinergie con le altre scuole del settore professionale sia secondario, sia terziario al fine di offrire opportunità formative comuni e trasversali.

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